Category Archives: 135호

의사과학자가 되려면

의사와 연구 임상 진료 및 연구 경험을 토대로 논문을 출간하고 학계의 발전에 기여하는 것은 의사라는 전문직의 기본 덕목 중 하나이다. 대한내과학회 수련교과과정에 의하면, 내과 전공의에게는 연차별로 요구되는 논문 실적이 있고, 내과분과전문의 자격을 취득한 후에도 만 60세가 되기 전까지 매 5년마다 정해진 연수교육 및 논문평점을 취득하여야

의대생의 다양한 필기법을 알아보자

의대생들의 공부량은 실로 어마어마하다고 악명이 높다. 한 학기에 이수하는 학점도 타과에 비해 많고, 1주일 동안 수업 시수도 고등학생 못지않으며, 1시간에 학습하는 내용도 매우 방대하다. 이렇게 많은 공부량을 소화해내는 의대생들은 어떤 필기법을 활용할까? 의대생들이 활용하는 필기법은 크게 손 필기와 스마트 기기를 이용한 필기로 구분할 수 있다.

코로나19로 인한 의대생 국제 교류의 온라인화

신종 코로나 바이러스의 대유행이 장기화의 조짐을 보이면서 전 세계 의과대학 간 교류에도 차질이 빚어지고 있다. 국내 의과대학 본과 3, 4학년 학생들의 자교 병원 실습이 제한적으로 이루어지고 있는 가운데 보다 부차적인 것으로 여겨지는 국제 교류 프로그램들은 대부분 취소 또는 연기되고 있다. 연이은 프로그램 취소와 연기, 대안으로

의과대학 학제, 1.5+4.5 체제로의 전환

일반적으로 대한민국 의과대학 교육은 예과 2년과 본과 4년 과정으로 이루어지고 있다. 최근에는 이 구조를 조금 수정하여 예과 1.5년과 본과 4.5년으로 의과대학 6년을 보내게 하는 ‘1.5+4.5 체제’를 택한 의과대학들이 늘어나고 있다. 1.5+4.5 체제에서는 예과 기간이 줄어들고 학생들은 본과 과목들을 한 학기 일찍 접하게 된다. 이렇게 된

코로나19로 다시 불붙은 ‘원격의료’ 논란

음성과 영상만으로 환자 진료 및 처방 진료의 안전성과 실효성에 대한 평가 불충분 충분한 근거 마련과 면밀한 검토가 우선되어야   신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)은 우리의 일상에 큰 변화를 가져왔다. 대면으로 이뤄지던 업무와 서비스는 재택근무, 온라인 수업, 비대면 택배 배달과 같은 비대면 형식으로 바뀌었다. 대면 진료를 원칙으로 하는